《中学生学习动机量表》专门为分析和测定学生学习活动的内在动机而编制,是由多位心理学工作者根据多年科学研究的结果,结合实践经验,集体编制的,具有较高的信度和效度。所有的题目都经过不断修正完善而成,根据被测者判断题目描述的情况与自身情况是否符合来评定等级。通过检测多种学习过程中的行为表现来测定学生的学习动机的强弱,为开展科学、有效的学习行为诊断和指导做准备,同时也为学生进行自身调整,为教师、家长的教育、培养提供参考依据。

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